O grupo Meninas na Ciência da Computação, composto por alunas e professores do Centro de Informática da UFPB, estarão presentes no Acampamento Inclusivo que acontece em Baía da Traição, nos dias 13, 14 e 15 de dezembro de 2021 e realizarão uma oficina de produtividade para professores das aldeias que tenham interesse em lidar com  computação.  Serão disponibilizadas 08 vagas. 

A atividade acontece nas dependências da Van Escola, no próximo dia 14 de agosto, das 14 h às 17 horas, durante a programação e local do acampamento. Na atividade, os profissionais de educação terão a oportunidade de aprender sobre ferramentas Google na nuvem; Google na nuvem; Google Docs e Google Planilhas. 

A Van Escola- é uma ação extensionista do CI/UFPB, que conecta meninas de escolas públicas de dez municípios paraibanos com a Informática, através do Projeto Meninas na Ciência da Computação. Ela é equipada com computadores e nela é ensinado como usar uma determinada plataforma (gratuita) para desenvolver jogos digitais e aplicativos para dispositivos móveis, programação, entre outros. O projeto é coordenado pela professora Josilene Aires, do CI/UFPB e tem na equipe alunas dos cursos de Engenharia de Computação e Ciência da Computação do Centro. Possui o apoio do CNPq, da Secretaria da Educação e da Ciência e Tecnologia (SEECT-PB) e da Dock - uma das empresas líderes em tecnologia para serviços financeiros na América Latina.

Josilene Aires Moreira- docente do Centro de Informática da UFPB, doutora em Redes de Computadores e pós-doutora em Sociologia. Trabalha com projetos de inclusão feminina na Ciência, Tecnologia e Inovação desde 2014, coordenando o grupo “Meninas na Ciência da Computação”.

O Acampamento Inclusivo é promovido pela Associação Nacional para Inclusão Digital (ANID), pela Secretaria de Educação da Baía da Traição e pelo Governo do Estado da Paraíba, com apoio da Prefeitura Municipal da Baía da Traição, do Comitê Gestor da Internet no Brasil (cgi.br) e do Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (nic.br). #cgi.br #nic.br